A questão está na simples impossibilidade de mais de 80% da sociedade não poder voltar aos bancos escolares.
O processo de educação social se dá, fundamentalmente, por intermédio da televisão, depois pelo rádio e, por fim, com menor, mais ainda assim significativa, penetração as mídias sociais.
Com o nível que os programas de televisão hoje se encontram muito dificilmente teremos avanços sociais significativos. Os programas não educam adequadamente, são fartos em apelação e platitudes.
A sociedade tem que cobrar mudanças na qualidade dos programas de televisão. A saída é por este caminho.
Nenhum comentário:
Postar um comentário